Archives mensuelles : septembre 2012

Intégration des TIC et pédagogie, tout un duo !

Yves R. Morin, un enseignants du cégep Marie-Victorin, nous propose deux billets fort intéressants. Le premier s’intitule : Que signifie vraiment « intégrer les TIC » en pédagogie ? Publié sur un blogue auquel il participe Éducavox , ce billet nous emmènent … Continuer la lecture Continuer la lecture

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Les télévoteurs en classe ?

À la une de Profweb cette semaine, il y a un récit de pratique fort intéressant sur l’usage des télévoteurs en classe. « Le télévote : bien plus pédagogique que vous ne le pensez! » Un récit de Veronica Ponce, enseignante au … Continuer la lecture Continuer la lecture

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Le « pencast »; du simple stylo à l’ère du numérique

Vous connaissez le « pencast » ?  Si vous avez entendu parler du « podcast » ou en français de la baladodiffusion, le « pencast » est un billet manuscrit, incluant le dessin à main levée, accompagné de son, et qui peut être envoyé par courriel … Continuer la lecture Continuer la lecture

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La motivation : carburant de l’apprentissage ?

La carotte devant l’âne, l’image type associée à la motivation. Quand on trouve une carotte à sa mesure ça peut donner des ailes! « La motivation est le carburant de l’apprentissage », clame le dossier présenté sur Thot cursus cette semaine. Un … Continuer la lecture Continuer la lecture

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